Noten - oder Berichtszeugnisse

Hallo, vielleicht habt ihr euch auch schon öfters Gedanken gemacht, ob es denn immer die blöden Noten sein müssen, oder ob ma die Kinder nicht viel besser mit vernünftigen Berichtszeugnissen beurteilen sollte. Unsere Stadt Hamburg will wohl hierzu jetzt den Vorreiter machen. Nachdem sie zuerst beschlossen hatten, an den integrativen Schulen, die Berichtzeugnisse abzuschaffen (!) haben sie jetzt aufgrund des riesigen Protestes eine Rückzieher in die andere Richtung gemacht. Alle Schulen, die das beantragen , können als Modell nur noch Berichtszeugnisse ausgeben. Wie steht ihr persönlich zu diesem Thema ?

Hallo Jodatz! Bei uns gibts ja nur zum Schuljahresende der 1. Klasse Berichtszeugnisse und ab der 2. Klasse bereits Notenzeugnisse. Ich muß aber gestehen, dass ich lieber ein Berichtzeugnis hätte. Eine 2 oder eine 3 sagt mir nichts, wenn ich nicht weiß, wie die Anstrengung, auch im Unterricht, von statten geht. Mir wäre lieber wenn da stehen würde: 'Das Kind hat im Laufe des Jahres große Erfolge erzielen können im Bereich ....' Oder auf sonstige Art und Weise ausgedrückt, wie sich das Kind in sämtlichen Bereichen (sozial und kognitiv) entwickelt hat.

Bei uns gibt es in der Grundschule ein 2-seitiges Zeugnis. Da wird das Verhalten, Soziales, Arbeitsweise, usw. bewertet und kommentiert. Bei den einzelnen Fächern stehen Noten plus genaue Bemerkung, wie die Note zustande kommt oder welche Stärken oder Schwächen das Kind hat. Ist in einem Fach die Note schlechter als 3, müssen sogar Anregungen zur Förderung und Besserung von seiten der Lehrerin angegeben werden. Diese Art des Zeugnisses finde ich nicht schlecht, da es mehr aussagt, als eine simple Note.

Bei uns gibt es erst Ende 2. Klasse ein Notenzeugnis. Benotet sind aber nur Deutsch und Mathematik, der Rest wird durch einen Bericht ergänzt. Danach gibt es zwar Notenzeugnis, aber zum Halbjahr hin, zusätzlich einen Bericht.

Ich finde auch,Noten gut und schön.Aber wie ihr schon erwähnt habt,können wir nicht nachvollziehen ob die 1 leicht verdient ist oder auch bei den anderen Noten. Die Beurteilung zum Zeugnis sagt auch nicht aus,wie hart man für die jeweilige Note ackern musste. LG Diana

Hallo, ihr habt echt recht - ich habe mich schon manchmal über Noten geärgert, weil sie nicht das ausgesagt haben, wie sie entstanden sind. War es das schriftliche, waren es ständig Flüchtigkeitsfehler, wie kann ich fördern. Bei Jette stand in einem Zeugnis immer noch als Bericht mit dabei: zu langsam ( in wirklich jedem Fach wurde ihr das angekreidet - ich war richtig sauer - zumal die Noten dann wieder nicht gepasst hatten.) Hatte gestern diesbezüglich ein kurzes Gespräch mit unserer Schulleitung bzw. mit ihrer Stellvertretung: die Schule ist dem auch sehr aufgeschlossen gegenüber. Nur macht sich die Behörde das wieder einfach, in dem es den Schulen überläßt, wie die Beurteilung auszusehen ist. Auch muss natürlich klar sein, dass die Übergangszeugnisse so aussagekräftig sind, dass sie auch anerkannt werden. Wie ist es in den weiterführenden Schulen, wenn dann plötzlich die Noten kommen. Werde euch mal auf dem Laufenden halten, wie das bei uns in Hamburg jetzt so weitergeht - denn unsere Hansestadt neigt seit einiger Zeit dazu mal hü und mal hot zu sagen - nicht gerade einfach für die Schulen, die sich ständig auf geänderte Regeln und Vorschriften ( auch mitten im Schuljahr ) einstellen müssen.

Hallo Jodatz! Bei uns ist das so, das Noten erst seit dem 3. Schuljahr auf dem Zeugnis stehen. Zusätzlich ist aber auch viel Platz (manchmal auch noch eine zweite Seite)vorgesehen für eine schriftliche Beurteilung, wo auch noch mal Stärken und Schwächen eines jeden Kindes beschrieben werden und wo auch steht was das Kind besser machen kann und wo es sich noch mehr anstrengen muss. Auch auf das Verhalten und die Mitarbeit wird dort eingegangen und wie gut das Kind im allgemeinen in der Klasse, auch mit den Mitschülern zurecht kommt. Also ich muss sagen, das ich damit absolut zufrieden bin. Wie sich das an den weiterführenden Schulen ändert weiß ich nicht, hoffe aber, dass das so beibehalten wird, denn man darf ein Kind nicht nur auf Noten reduzieren, auch die Mitarbeit und Anstrengung die ein Kind leistet sollte in einem Zeugnis gewürdigt werden. Lieben Gruß, Biene!

Hallo Jodatz, ich finde es gut,wenn es eine Mischung ist,also das es schon Noten für die verschiedenen Fächer gibt,diese aber zusätzlich in einem Bericht erklärt werden so wie Biene es schreibt.Ich weiß es ja erst zum Ende dieses Schuljahres,wie die Grundschule meines Sohnes es handhabt. Lg Susanne

Bei uns gibt es auch zusätzlich zu den Noten schriftliche Beurteilungen. LG Diana

Hallo Leute, es geht wohl vorallem darum, dass es anders werden soll - z.B. nicht bloßes Auswendig lernen von irgendwelchen Geschichtszahlen, sondern die Kompetenz, an diese Informationen zu kommen und sie auswerten zu können. Habe mal im Anhang den Antrag gestellt, der in der Bürgerschaft bei uns dann wohl auch so genehmigt worden ist. Das mit direkt einstellen ging gerade nicht, also der LInk: dokumentennummer: 7405 für alle die es interessiert.

Hier ein Bericht, in dem genau erklärt wird, was gemacht werden soll: