Benotung von Aufsätzen

Mich würde mal interessieren, wie bei euch in den Grundschulen die Aufsätze der Kinder gewertet werden. Die Klassenlehrerin meines Sohnes ( 4.Klasse) sagte mir vor kurzem, dass Aufsätze im Gegensatz zu anderen Proben dreifach zählen. Mein Sohn ist z.B. gut in Deutsch, er liest super, Grammatik ist auch kein Problem, aber in Aufsätzen bekommt er immer eine 3. Das zieht dann natürlich die Note nach unten. Gerade bei Aufsätzen kann ich als Mutter die Benotung oft nicht nachvollziehen. Da hängt es doch auch viel vom Lehrer ab, wie die Note ausfällt. Vor kurzem schrieben sie z.B eine Nacherzählung . Die Geschichte bekam ich aber, auch auf Nachfrage, nicht ausgehändigt. So konnte ich mir kein Bild machen, was man bei diesem Aufsatz besser hätte machen können :seltsam:.

Aufsätze sind ein schwieriges Thema, weil es wirklich viel vom Lehrer abhängt wie er den Aufsatz sieht. Bei meinen Zwillis habe ich die Benotungsunterschiede gesehen, sie waren in getrennte Klassen. Wähend die eine Lehrerin sehr streng benotet hat, war die andere mehr auf der Schülerseite. Beide haben ungefähr die gleiche Note in Aufsätzen, wobei der eine recht gut geschrieben hat und beim anderen es grammatikalisch und in der Rechtschreibung haperte. Auch bei ihnen galte die Aufsatznote meh als zum Beispiel die Diaktatnote. Wie jetzt in der Schule ist, werde ich jetzt erst in den nächsten Jahre sehen, da unser Junior in der 1. Klasse ist. In der Realschule waren Aufsätze und Diktat gleichwertig.

Unsere Tochter ist in der 2. Klasse und fängt ab Januar in Deutsch mit Aufsätzen an. Auf dem Elternabend im Dezember sagte uns ihre Klassenlehrerin, daß es bei ihr immer als Höchstpunktzahl 30 zu erreichen gilt. Die Aufgliederung würde sie mit 3 Punkten für die REchtsschreibung bewerten, etwa gleichviel fürs Layout und die restlichen Punkte würde sie zu fast gleichen Teilen auf Ausdruck und Grammatik verteilen. (Wobei sich mir die Frage stellt, was an Ausdruck von Zweitklässlern so erwartet wird?) Ich hoffe, ich konnte ein wenig helfen -betrifft aber die zweite Klasse und ich weiß nicht wie lange diese Punktverteilung so bleibt.:mmm: LG Karin:crazy:

da lukas erst in die 1.klasse geht ,müssen wir mal abwarten wie es da dann wird und wann sie anfangen ,nehme an so ab 2.klasse werde sehen was wird

Hallo! Bei uns gibt es je nach Aufsatz mehrere Noten. Einmal auf den Inhalt und die Umsetzung und einmal auf die Schrift und eine Gesamtnote! Auch ich finde es oft schwierig die Note nach zu vollziehen, wobei ich oft finde das die Lehrerin zu gut benotet. Wenn für einen Aufsatz zusätzliches Material benötigt wird, wie z.B. die Bilder einer Bildergeschichte oder der Text zu dem anschließend Fragen beantwortet werden müssen, wird dies immer ins Aufsatzheft eingeklebt. Lieben Gruß, Biene!

Ich habe mich inzwischen noch mal woanders kundig gemacht. Es ist wohl so, dass in Bayern für die Deutschnote Aufsätze dreifach gewertet werden, Grammatik- und Rechtschreibproben zweifach und Leseproben normal zählen. Einen allgemeinen Standart für die Bewertung des Aufsatzes gibt es wohl nicht, das hängt dann vom einzelnen Lehrer ab :seltsam:.

Ich hab schon öfter gehört, das in Bayern sowieso viel strenger benotet wird. Eigentlich müsste das überall gleich sein, aber es kocht leider jedes Bundesland seine eigene Suppe! Lieben Gruß, Biene!

meine ist nun in der 3.klasse,aber so richtige aufsätze haben sie noch nicht geschrieben. ich kann mich nur erinnern,das sie nach den sommerferien was schreiben mussten. lg diana