1.Mathe-Test in der 2.Klasse

Hallo zusammen, ich würde gerne eure Meinungen dazu hören: Mein Sohn ist bereits in der 2.Klasse, seine Klasse hatte vor einer Woche den 1.Mathe-Test. Den Probetest davor (vor ein Paar Wochen) hat mein Sohn super bestanden ;o). In dem richtigen Test ist aber eine suspekte Situation zustandegekommen: mein Sohn hätte angeblich bei einer Aufgabe einen Klassenkameraden gefragt, wie die Aufgabe geht, hatte aber auch keine Antwort bekommen. Manche Kinder haben den Test bereits abgegeben und sind in der Klasse aktiv geworden. Plötzlich stand ein anderer Junge vor ihm aus den unbekannten Gründen, obwohl er ihn weder gerufen noch gefragt hatte, und hat ihm irgendwelche zufällige Zahlen genannt. Mein Sohn hat ihm leise gesagt er möchte bitte weggehen, der wollte aber nicht. Das ganze hat natührlich die Lehrerin mitbekommen und hat daraufhin bei meinem Sohn den 1.Blatt weggenommen, er sollte dann mit dem 2.Blatt weiter machen. Insgesammt hatte er also 20 Punkte weniger und hat eine entsprechende 3 bekommen (sie kriegen noch keine richtigen Noten), da er ja nicht alle Aufgaben lösen dürfte. Hat die Lehrerin richtig gehandelt ...??? Ich finde diese Situation ungerecht !!! Wie soll ich da vorgehen, soll ich überhaupt irgendetwas unternehmen oder lieber auf sich beruhen lassen...??? Dürfte denn mein Sohn den Test noch mal schreiben, dass wäre wenigstens gerecht, oder??? Vielen Dank für die Hilfe! :hilfe:

Bei meinen Kids ist das so, wenn einige Kinder bereits fertig sind, dann müssen sie sitzenbleiben und etwas lesen bzw. malen, damit die anderen nicht gestört werden. Der Lehrer hätte da für ruhe und Ordnung sorgen müssen.

Ich denke so wie E Mama. Was läuft ein Kind da rum?

Hallo Perle, auch bei meinem Sohn ist es so, dass die Kinder, die fertig sind, leise sein müssen und nicht rumlaufen dürfen. Vielleicht klärst du es direkt bei der Lehrerin ab.

Ich würde auch die Lehrerin ansprechen, denn auch ich denke, es ist ihre Aufgabe für Ruhe zu sorgen. Die 3 wird sicher stehen bleiben, ist ja auch kein Drama, aber für die Zukunft ist es wichtig, das zu klären. LG hanja

bei uns ist es ganz genauso ,diejenigen die fertig sind müssen sich still beschäftigen,damit die anderen in Ruhe weiter schreiben können... Würde auch raten mit der Lehrerin zu reden....

Hallo alle zusammen, Vielen Dank erstmal für Euere Meinungen! Was ist, wenn die Lehrererin im 1.Gespräch nicht alles erzählt hat, wie es war, sondern verschweigt ein Paar wichtige Details - das war befor ich mit meinem Sohn gesprochen habe. Soll ich mit ihr nach den Ferien das 2.Gespräch suchen ? Denn das ganze war voll ungerecht und ich glaube meinem Sohn, wie soll ich das Gespräch anfangen? Denn ich möchte ja eigentlich kein Konflikt, sondern nur, dass mein Sohn eine faire Chance kriegt den Test vollständig zu schreiben, so wie er das kann. Danke für Eure Tipps! :hilfe:

Hallo, ich weiß ja nicht ,was die Lehrerin erzählt - bzw. nicht erzählt hat. Ich würde einfach noch mal hingehen und mit ihr sprechen - mit deinem Sohn zusammen. Aber freundlich So habe ich es auch gemacht - und da kamen dann allerdings manchmal auch sachen raus, die mein sohn einfach anders erzählt hat.

Hallo Perle, auch hier wird Jodatz Recht haben - oft sind die Situationen nicht so, wie die Kinder sie zu Hause schildern. Such' das Gespräch, aber freundlich... bitte einfach um Hilfe, sage das Du nicht verstehst, was wirklich passiert ist. Und um das sinnvoll mit Deinem Kind zu besprechen, bräuchtest Du eben noch mal die Rückmeldung von der Lehrerin.

@perle: denke im Übrigen, die Leherin weiß, dass dein Kind die Matheaufgaben bearbeiten könnte. Noten oder Beurteilungen entstehen ja nicht nur aufgrund EINES Testes - sondern aufgrund des Gesamten.

Ich würde auch sagen, suche nochmal, ohne vorher ein fertiges 'Urteil' gefällt zu haben, das Gespräch. Und mach Dich nicht verrückt. Was macht letztlich eine 3 in einer Mathearbeit aus?! Ich denke, auch Deinem Sohn vermittelst Du so eine viel zu große Wichtigkeit von Schulnoten! LG hanja