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Thema: Hamburger Notensysteme
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19.01.2012, 23:03 #16Spezialist
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Wenn keine Kinder mit drin hängen würde könnte man fast lachen über so viel "Kuddel-Muddel" oder wie ich eher sagen würde - Schwachsinn.
Blöd nur, dass sich demnächst Schüler mit diesen Noten bewerben müssen. Evtl. auch außerhalb Hamburgs(ist ja nicht soooo weit nach Niedersachsen
) und das wird sicher ein ganz großes Chaos.
Forenoptimist
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zieh meine Schuhe an und laufe meinen Weg.
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20.01.2012, 09:59 #17Spezialist
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Hi!
Das ist ja wirklich ein echter Kuddelmuddel mit der Notengebung in HH.
Ich würde das in den SER geben. Auch in HH gibt es doch sicher einen Stadtelternrat oder sowas, wo man dann anstoßen müsste, dass es eine einheitliche Regelung aufstellt.
Ansonsten seid ein bisschen getröstet. In meinen Augen sind Noten eh nur begrenzt vergleichbar.
Nicht nur. dass an unterschiedlichen Schulen unterschiedlich gewertet wird (z.B. wohnen wir in der Nähe von Bremen, wer das Abi hier auf unseren Schulen nicht schafft, wechselt nach Bremen und wird dort ein guter Schüler...)
Auch bewertet jeder Lehrer unterschiedlich und sogar innerhalb einer Klasse sind Noten letztlich nur bedingt vergleichbar, weil auch Sympathien unterbewusst bei der Notengebung eine Rolle spielen).
LG hanja
Forenseele
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20.01.2012, 11:40 #18
@hanja: genau das ist es - jede Schule bewertet irgendwie die gleichen Sachen anders, hat andere Ansprüche - ist eh alles nicht mit einander zu vergleichen.
Na ja ich werde mich da mal weiter schlau machen - aber zur Zeit sind die bei uns echt mit dem Tag der offenen Tür beschäftigt, der morgen ist - da passt das dann nicht ganz so
Liebe Grüße
Jodatz
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Die Forenchefin
mit Alex 13 Jahre und Jette 14 Jahre und Supermann
Gebildet ist der, der weiß, wo er findet, was er nicht weiß.
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26.01.2012, 07:07 #19
Hallo Surfsider,
in § 70b der APO-AS findest du die Notenvergleiche für H und R - die gilt nicht für die neuen STS-Klassen.
juris Sammlungen: Schulrecht Hamburg
Liebe Grüße
Jodatz
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30.01.2012, 23:38 #20Neuling
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Hallo,
in § 70 a steht:
"In den Fächern Mathematik und Englisch wird von der Klasse 7 bis zur Klasse 9, im Fach Deutsch grundsätzlich von der Klasse 8 bis zur Klasse 9 und in den Lernbereichen Natur und Technik sowie Gesellschaft in Klasse 9 leistungsdifferenziert auf zwei bildungsplanbezogenen Anspruchsebenen unterrichtet."
In § 70b heißt es dann:
"Die Bewertung der Leistungen im Unterricht und in den Zeugnissen erfolgt nach den in § 2 genannten Notenstufen. [Anmerkung: 1 bis 6]
Soweit nach § 70 a leistungsdifferenziert unterrichtet wird, beziehen sich diese entweder auf grundlegende, auf den Erwerb des Hauptschulabschlusses ausgerichtete Anforderungen oder auf erweiterte, auf den Erwerb des Realschulabschlusses ausgerichtete Anforderungen, in den übrigen Fächern und Lernbereichen auf einheitliche Anforderungen."
Das heißt also, dass in Klasse 9 in den Fächern Mathematik, Englisch, Deutsch, Natur und Technik, Gesellschaft leistungsdifferenziert unterrichtet wird.
Weiter heißt es in § 70 b:
"Die Note H-1 (sehr gut im Bereich der grundlegenden Anforderungen) entspricht der Note R-3 (befriedigend im Bereich der erweiterten Anforderungen); die Note H-2 (gut im Bereich der grundlegenden Anforderungen) entspricht der Note R-4 (ausreichend im Bereich der erweiterten Anforderungen). Mangelhafte Leistungen im Bereich der erweiterten Anforderungen werden mit den Noten H-3 (befriedigend) und H-4 (ausreichend) bezogen auf grundlegende Anforderungen, ungenügende Leistungen werden mit den Noten H-5 (mangelhaft) bis H-6 (ungenügend) bezogen auf grundlegende Anforderungen bewertet. Das Verhältnis der Noten zueinander ergibt sich aus der Anlage."
In den o.g. Fächern hätten also die Noten H-1(=R-3), H-2(=R-4), R-5(=H-3 und H-4) und so weiter vergeben werden müssen.
Das Verhältnis der H- und R-Noten ergibt sich auch aus der Anlage.
Es wurden an der Schule meines Sohnes in Klasse 9 in Gesellschaft und Natur+Technik aber nur die Noten 1 bis 6 vergeben. Wie man die in H- und R-Noten umrechnet, ist nirgendwo beschrieben. Oder sehe ich irgendwas falsch?
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31.01.2012, 08:38 #21
Hallo surfsider,
auch bei meiner Tochter wurde in LB Gesellschaft und LB Natur und Technik nicht differenziert benotet.
Werde das bei uns noch mal zur Sprache bringen - damit das wenigstens fürs letzte Zeugnis richtig ist. ( denn ich glaube, es fand auch nicht wirklich ein differenzierter Unterricht statt
)
Ich glaube übrigens, dass das Abschlusszeugnis in Klasse 9 wieder nur in H - Noten angegeben wird ( meine das mal so bei einem anderen Schüler mitbekommen zu haben )
Liebe Grüße
Jodatz
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31.01.2012, 14:26 #22
Wir haben hier im Saarland schon über viele Jahre hinweg Gesamtschulen.
Bei uns ist es so, dass ab der 7. Klasse differenziert wird. Man beginnt mit Mathe und Englisch, im 8. Schuljahr kommt Deutsch und im 9. Schuljahr die naturwissenschaftlichen Fächer hinzu.
Notentechnisch schaut es so aus, dass diese in E - und G - Kurse eingeteilt werden. E - Kurse sind Erweiterungskurse und G - Kurse Grundkurse.
Genau wie auf dem Zeugnis kann ich es jetzt hier nicht aufschreiben, mangels breite, schreib aber dann dazu, was E - Kurs und was G - Kurs wäre:
Noten:
E - Kurs: G - Kurs:
15 (1+)
14 (1)
13 (1-)
12 (2+)
11 (2)
10 (2-)
09 (3+)
08 (3) 15 (1+)
07 (3-) 14
06 (4+) 13
05 (4) 12
04 (4-) 11
03 (5+) 10
02 (5) 09
01 (5-) 08
07
06
05
04
00 (6) 03
02
01
00 (6)
LG Christiane
Forenmaus
Die Jugend von heute liebt den Luxus, hat schlechte Manieren und verachtet die Autorität.
Sie widersprechen ihren Eltern, legen die Beine übereinander und tyrannisieren ihre Lehrer.
(Sokrates, gr. Philosoph, 470-399 v.Chr.)
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31.01.2012, 14:30 #23
Schaut jetzt etwas unübersichtlich aus. Aber die Noten hinter den Klammern sind die Noten der Grundkurse
LG Christiane
Forenmaus
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31.01.2012, 14:55 #24
@chrissy, Noten von 1-15 haben wir dann am Gym in der Oberstufe
Findet bei euch äußere Differenzierung statt oder innere Differenzierung ?
Gesamtschulen hatten wir hier auch schon ewig - aber nun ist es ja alles ein bisschen anders !
Liebe Grüße
Jodatz
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31.01.2012, 15:24 #25
Bei uns findet äußere Fachleistungsdifferenzierung statt.
Ab dem Schuljahr 2012/2013 werden im Saarland, ist halt so ein Kuddelmuddelwerk der ach so geliebten und bereits verblassten Jamaicakoalition, aus den ERS (erweiterte Realschulen - zusammschluß aus Haupt- und Realschulen) und den Gesamtschulen sogenannte Gemeinschaftsschulen, so dass es dann nur noch zwei SChulsysteme gibt (Gemeinschaftsschule und Gymnasium). Die Gemeinschaftsschulen sollen eigentlich nach dem klassischen Vorbild einer Gesamtschule laufen.
LG Christiane
Forenmaus
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31.01.2012, 15:34 #26
Wenn ich das so lese, man was ist das denn?
Ich bin gespannt was mich bei Kira erwartet, denn die Schule arbeit mit G und E Noten
Grundnoten und Ereiterte Noten
Denn auch jetzt hatte Kira nur eine Note mit + und -
das war dann aber auch alles.




F O R E N K A T Z E
Jeder soll sein Leben so Leben wie er es möchte
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31.01.2012, 15:43 #27
@styling: habe dir mal die Prüfungsordnung zugeschickt - da ist auf der einen Seite ein guter Überblick !
Liebe Grüße
Jodatz
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31.01.2012, 15:44 #28
@jodatz das ist super
als pn? oder email?




F O R E N K A T Z E
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31.01.2012, 15:46 #29
schon gefunden




F O R E N K A T Z E
Jeder soll sein Leben so Leben wie er es möchte
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31.01.2012, 15:48 #30
@styling: dieses Hin und her ist jetzt hauptsächlich bei den noch HR Klassen. Da scheint man sich nicht so ganz einig gewesen zu sein - nicht witzig - aber ...
Ich hoffe sehr, dass das E und G System einsichtiger wird.
Liebe Grüße
Jodatz
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Gebildet ist der, der weiß, wo er findet, was er nicht weiß.



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