adhs...und nun?

Hallo,ich habe da auch mal eine Geschichte.Vielleicht hat ja jemand schon gleiche oder ähnliche Erfahrung gemachtund mag etwas dazu beitragen. Seit dem Kindergarten ist unser Sohn verhaltensauffällig. Großer Bewegungsdrang, ewige Rastlosigkeit, auffällige Lautstärke und immer das Gefühl, daß ihn etwas treibt gehör(t)en zum Alltag- und waren für die Kindergärtnerinnen sehr anstrengend. An Regeln halten war&ist nur unter strenger Kontrolle für ihn möglich, Konsequenz und Duchsetzen bestimmt unseren Erziehungsalltag. Meine Schwierigkeiten mit unseren Sohn hatte derzeit keiner verstanden, man sagte mir sogar, ICH sei zu empfindlich und solle auf dem Teppich bleiben. Ich müßte viel lockerer werden. Was nicht einfach war, wenn ich jeden Tag von KG ein neues Schauermärchen aufgetan bekam. Als ich mit meinen Nerven und meinem Erziehungswissen am Ende war, vertraute ich mich dem Kinderarzt an- der mich prompt zur Kinderpsychologin schickte. Nach einigen 'Sitzungen' und Tests kam diese dann zu dem Schluß, er hätte adhs. Wir begannen Ergotherapie, ich sprach mit meinem Kind betont positiv. Ich lernte, daß er aus Strafen nicht lernt, wohl aber aus Belohnung. Dann kam die Einschulung, 2007. Unser 'Kleiner' hat nun die 2.Klasse mit vielen Hürden und Ärger erreicht. Wir haben 2007 mit medizinischer Unterstützung begonnen, aber jetzt geht offensichtlich trotzdem gar nichts mehr. :weinen: Er konzentriert sich nicht mehr, stört nurnoch im Unterricht, steht unvermittelt auf, macht Geräusche. Sein Platz ist vorne und allein, aber sein Blick ist meist nach hinten gerichtet. Wir haben nun mittlerweile einige Elterngespräche hinter uns und es wurde auch am runden Tisch darüber abgestimmt, daß er aus dem Unterricht abgeholt wird, wenn 'mal-wieder-gar-nix-geht'. Die Premiere hatten wir kürzlich, weil er im Unterrich(Mathe) zu Singen begann, trotz Ermahnung nicht aufhörte. Dann wurde er vor die Tür geschickt, unter Weigerung, später weigerte er sich, wieder rein zu kommen. Da wurde ich gebeten, ihn abzuholen. Die Ärztin hat der Lehrerin eine Mail geschickt, daß sie ja alle mal zusammen kommen müßten und am Ende stand dann, daß sie zur Zeit keinen Rat wüßte(SCHOCK!):kaputt: Die Sache hat sich in kürzester Zeit so zugespitzt, daß die KL zusammen mit der Mathelehrerin überlegen, ob ein Rückstufen in die erste Klasse angebracht wäre. Sie erklären ihre Überlegung damit, daß unser Sohn viel weinen würde, weil er überfordert sei. Er hätte kein Bock auf Unterricht, weil er ihn nicht versteht. Er könne halt durch Konzentrationsmangel dem Unterricht nicht folgen, hat dann keine Hausaufgaben notiert, würde spätestens am Ende des Jahres hängen bleiben.In der Tat sind die Hausis ein Problem, wir sitzen oft Stunden- mit kleinen Pausen. Ich habe mich einer Selbsthilfegruppe angeschlossen und Hilfe beim Jugendamt gesucht. Nun denke ich über eine Sozialpädagogische Schulbegleitung nach, die ich aber wohl kaum bekommen werde, denn die setzt eine seelische Störung voraus. (wenns so weitergeht, hat er die bald...):gn: Nun mein Problem: Die Lehrerinnen wünschen eine Entscheidung möglichst noch vor den Herbstferien! Ich habe aber Bedenken vor Schulhofhänseleien und auf die Sonderschule gehört er nun weißgott nicht. Meine Gedanken gehen nun in Richtung Waldorfschule, deren Konzept am besten auf unseren Sohn paßt. Passende Schulen für diese armen Geister sind leider nicht in erreichbarer Nähe, da mit 8% betroffener Schulkinder der Anteil wohl noch zu gering ist, als daß da die Schulpolitik reagiert. :sleep: Hat jemand Erfahrung oder Tipps, wie wir unserem Sohnemann helfen können?

Hallo, auch uns geht es ähnlich wie Euch. Die Situation kommt mir sehr bekannt vor. Tim bekommt seit 1 Jahr Medikinet retard 20 mg. Nun sagt emir seine Klassenlehrerin, daß er im Moment sehr sehr unkonzentriert ist. Ich denke mal, ich werde dies bei meinem nächsten Besuch bei der Kinderpsychologin mal ansprechen. Er muß bestimmt wieder neu eingestellt werden (vielleicht auch Medikamentwechsel) Bei solchen Fragen finde ich unter immer welche, die mir weiterhelfen können. Schau mal dort nach. Ach ja, soweit wie ich weiß IST ADHS eine seelische Behinderung (habe ich mal in einem Forum mit direktem Link zur Aussage darüber gelesen). Damit es bei uns wieder ruhiger wird habe ich gestern für Tim eine Kinderreha über die RV Bund beantragt. Vielleicht klappt es ja....! Viele Grüße Miriam

:dankeschoen: Hey danke für deine antwort. Ja das klingt alles ähnlich. Wir haben in den großen Ferien eine Medipause gemacht. War zwar die Hölle aber unser Luk hat wieder besser gegessen, das war uns der Streß wert. Andererseits fühl ich mich nicht wohl, ihm diese Hilfe zu unterschlagen, weil ich den Eindruck habe, daß es ihm 'mit' doch besser ergeht. Habe heute Jugendamt erreicht. Zuständiger hat Urlaub, warten bis Montag. Habe dann beim DRK angerufen, weil die auch Integrationshilfen geben. Haha, Zuständiger auf Lehrgang, warten bis Montag. Es ist der Wurm drin. Luks Lehrerin hat auch eine Tel.Nr bekommen, wo Hilfe zu kriegen sein könnte und wird seit gestern per Anrufbeantworter auf einschalten ihres Fax hingewiesen, toll :ironie: Naja, dann werde ich nun mal den Montag abwarten und bis dahin hoffen, daß ich unseren Kurzen nicht nochmal aus dem Unterricht holen soll. Habe schon manchmal überlegt, was wir täten, wenn es die Medis nicht gäbe..... würds gerne ohne schaffen, aber er steht sich dann selber im Wege, null Konzentration, hoch unzufrieden und megastreng mit sich selbst. Ich erkenne mich oft in ihm wieder. Vielleicht hatte die Erkenntnis über sein adhs ja doch auch sein Gutes... Ich melde mich, wenn es was Neues gibt. LG

Hallo arev! Unser Sohn hat ADS mit Zappeligkeit, aber er ist nicht so ein 'Wilder'. Er bekommt ebenfalls Medis und sie schlagen bei ihm ganz gut an. Seitdem er sie nimmt, ist er in der Schule um Welten besser geworden und fühlt isch auch besser. Er nimmt Tabletten ohne Depotwirkung. Die anderen haben bei unserem Sohn ÜBERHAUPT nicht gewirkt. Welche bekommt denn Dein Sohn? Vielleicht ist die Wirkung bei ihm aus gleichem Grunde zu schwach??? Ergotherapie etc. hat bei unserem Sohn nichts gebracht. All seine Termine, die er früher hatte, haben ihn eher noch unsteter gemacht. Mir wurde früher von meiner Schwiegermutter(!) auch vorgehalten, dass ICH wohl der Fehler sein müsste, wenn es immer Stress mit dem Jungen gäbe. Die Ärztin bei der wir sind, hat da ganz viel Druck von uns genommen als sie meinte, es wäre ganz typisch, dass Eltern von ADS /ADHS- Kindern Erziehungsunfähigkeit vorgeworfen würde. Das dürfe man nicht persönlich nehmen, weil man es ja selber besser wüsste. Man würde sich aufreiben, aber ohne gezielte Behandlung erfolglos. Sie sieht es sogar als unterlassenen Hilfeleistung an, wenn ein diagnostiziertes Kind, dem alternative Methoden nicht geholfen hätten, nicht medikamentös behandelt würde. Schließlich fehlt es im Gehirn an Botenstoffen, die über die Medis zugeführt werden. Die Ärztin ist auf diesem Gebiet spezialisiert und ich bin froh, sie gefunden zu haben. Sprecht die behandelnde Ärztin nochmal an, ob man bei den Medis was 'tauschen' kann, vielleicht habt Ihr auch Erfolg damit. Viel Glück und den Kopf nicht hängen lassen!!! LG renate:)

Hallo Renate. Vielen Dank für Deine Anntwort, bin nicht früher ins Net gekommen, darum melde ich mich erst heute. Wir haben nach der Medipause einen Wechsel gehabt. Ich habe das Gefühl, es wäre ein Arztwechsel nötig, denn sie hat ja der Lehrerin mitgeteilt, daß sie zur Zeit keinen Rat weiß. Übrigens rief gerade eben (Sonntag, 19Uhr) die Lehrerin an, daß wir am Dienstag Sprechen müssen, weil es eine ganz miese Woche mit unserem Sohn war. Mich würds nicht wundern, wenn da schon eine Abstimmung gelaufen ist, das Lukas die Klasse verläßt. Das geht mir alles zu schnell, ich KANN gar nicht reagieren, weil ich dauernd vertröstet werde. Ich hab bannig Angst vor dem, was da nun noch alles auf uns zukommt, weil man da ja Einzelkämpfer ist. Man ist so machtlos, wenn 25 Eltern zusammenhalten und man seinem eigenen Kind nicht helfen kann...bin völlig am Boden. :mmm:

Hallo arev! Oh, menno! Was Du schreibst hört sich echt nicht gut an. Hast Du bei einem Elternabend den anderen Eltern schon mal die Probleme erklärt? Vielleicht haben sie DANN mehr Verständnis. Und wenn auch die Ärztin ratlos ist... Da würde ich wohl auch mal wechseln. Wobei sie dann vielleicht andere Hilfen verordnen kann, vielleicht eine Schulbegleitung... Dann wäre immer jemand nur für DEIN Kind da, das würde den Schulablauf vielleicht so 'ordnen', dass alle zu ihrem Recht kommen. Denn er kann ja nicht auf eine Förderschule deswegen gehen, verflixt noch mal! Und wer hat schon Spezialschulen in seiner Nähe, die gibt´s doch nur in den ganz großen Großstädten... Das ist ´jetzt echt schwer für Dich. Ich hoffe, Ihr findet eine Lösung!!! Toi, toi, toi!!!! Und verliere den Mut nicht. Du bist wohl die einzige echte Fürsprecherin für Dein Kind, darum darfst Du nicht aufgeben. Dafür wünsche ich Dir viel power! Ganz liebe Grüße von renate

Hallo Renate. :crazy: Gespräch war so lala, NOCH kein Rausschmiß aber die Vorboten stehen vor der Tür. Lukas wurde nun schon mehrmals aus der Klasse in eine Parallelklasse verwiesen, damit seine eigene 'ungestört' lernen kann. Das muß für ihn schrecklich sein- dachte ich. Als ich ihn darauf ansprach, wußte er weder warum er gestern raus flog, noch, daß das eine Strafe sein sollte. Er fands toll. Nur leider lernt er dort nix, wird nur beaufsichtigt. Wir haben erfahren, daß er ohne Fragen oder Bescheidsagen den Klassenraum verläßt, um in seiner Jacke nach Schokolade oder anderen Dingen zu suchen.Und daß er sich im Gebäude rumtreibt, wenn er aufs Klo geht, nicht zurück kommt. Künftig wird man mich anrufen, damit ich meinen Sohn suche.Und wenn ich nicht zu erreichen bin, würden sie halt die Polizei informieren, damit nichts passiert, weil ihn niemand suchen kann. :sauer: Was ist blos mit dem Jungen los, daß er nicht um Wichtigkeiten weiß.... Hier Zuhause finde ich ihn oft nicht wieder, wenn er draußen Spielen geht. Trotz klarer Ansage (bleib in unseren abgemachten Grenzen und gib mir bescheid, wo ich dich finde, wenn du bei Freunden rein gehst) mußte ich ihn schon oft und lange suchen. Strafen wie Stubenarrest oder Glotzenverbot ziehen nicht. Seine Antwort klingt stets gleich, wenn ich ihn frage, warum er sich nicht meldete: Hab ich vergessen. Anfangs habe ich nichtmal mit ihm geschimpft. Da habe ich ihn freudig in Arm genommen und gesagt, wie froh ich bin, daß er wieder da ist und warum ich mir Sorgen machte. Später habe ich ihn dann schon gefragt, wie er sich fühlen würde, wenn er heim kommt und keiner öffnet ihm die Tür. Zuletzt war ich echt sauer und es gab Strafen. Half aber alles nix. Mit eigener Uhr ausgestattet bekam er dann feste Zeiten und das klappte überraschend gut- bis er die Uhr bei seiner Ergo liegen ließ. Lukas ist unglaublich vergeßlich. Mal einen(!) Schuh in der Schule, mal beide in der Turnhalle, weil er sich mal wieder nicht umziehen wollte und Oma nachgegeben hat... und immer wieder die Hefte/Bücher für die Hausaufgaben (Absicht?). :mmm: Das sind aber nur die kleinen Haken seines Alltags. Der Unterricht und die Hausis sind das Hauptproblem, was einer Lösung bedarf. Wenn Luk sich wieder besser fühlt, wird er sich sicher auch wieder sozialer zeigen. Wir werden also nun in Zusammenarbeit mit der Schule ein Pädagogisches Gutachten erstellen lassen, in der Hoffnung daß sich auf diesem Wege eine passendere Schulung findet. Das Leben geht an unserem Sohn vorbei, er bemerkt nur, was ihm wichtig ist und interessiert, alles Andere fliegt ungesehen und unbemerkt an ihm vorbei. Naja, nun werden wir mal sehen, wie es mit diesem Gutachten weiter geht. Es soll hier ganz neu eine 'V-Schule' geben, ein Licht am Ende des Tunnels. Da bleibt nun zu hoffen, daß er solange wenigstens noch ein BISCHEN lernen darf, bis das alles entschieden ist. Nun liebe Grüße, bis bald :)

Also alles, was Du so beschreibst, erinnert mich an einen Sungen in der Klasse meines Sohnes. Er ist sehr schwierig in der Schule, befolgt Anordnungen nur, wenn er möchte, geht bei Ärger einfach weg, hat Probleme mit Hausis, Stress mit anderen Kindern... Bei ihm besteht der Verdacht auf Asperger Syndrom, das ist eine Form von Autismus. Da bei euch die ADHS Tabletten auch nicht wirken, hat Dein Sohn vielleicht auch ganz was anderes. Lasse ihn doch mal in einem sozialpädiatrischem Zentrum untersuchen (dauert aber lange und aht meist Wartezeit...) LG renate

Hallo Renate... hmm,das ist auch noch eine Möglichkeit, hab im Net mal nachgeschaut. Da frage ich mich, warum Luk`s Ärztin nicht drauf kommt, übel.:crazzy: Na, dann werde ich mal den Kinderarzt um Überweisung bitten, damit ich mich in die Warteliste des SPZ eintragen lassen kann, was? Vielen Dank erstmal an Dich. Ich werd nun mal sehen, was ich alles in die Wege leiten kann, hab morgen auch Termin bei einer anderen Grundschule. LIEBEN DANK :super:

Gern geschehen. ich hoffe, Ihr findet bald GUTE Hilfe! LG renate

Hallo, Ich bin neu hier und bei meinem Sohn (7 )wurde ein Test gemacht und der Arzt meinte , obwohl das Ergeniss noch nicht vorliegt (erst im Mai) er hätte ein bißchen ADHS. In der Schule läuft alles Caotisch.Mittlerweile muss Ich Ihn schon nach der 2.ten Std abholen und die Lehrer wissen nicht mehr weiter, da er lauten Geräusche macht und die anderen Kids Ärgert.Ich selber bin zur Erziehungsberatung gegangen .In der Schule kommt mittlerweile eine Psychologin um sich das Kind anzuschauen und die Lehrer sind der meinung das eine Überprüfung nötig sei ,den er sei nicht mehr Tragbari n der Klasse Ach Leute was kann ich den noch tun um ihn zu helfen,Schümpfen,Strafen nichts nützt :weinen:

Also, bei unserem Maxi wurde auch ein Kind in die 1. Kl. zurückgestuft, der glaube ich auch ADHS hat. Jetzt ist er viel glücklicher und ausgeglichener. Es muß also gar nicht so schlecht sein, dieser Schritt.

Nein Schimpfen hilft nichts! Kinder mit ADHS wissen meist garnicht was sie falsch machen! Geh mit ihm zu einem Psychologen! Da bekommt er die Hilfe die er braucht! Auch ich habe es getan und meine macht tolle Fortschritte!

Hallo! Bei meinem Sohn hat man im Nov. ADHS festgestellt - wir wahren sehr erstaunt da bis zu diesem zeitpunkt zuhause alles in ordnung war. Wir sind zur Psychologin weil die Klassenlehrenin mit ihm nicht klar kam und ein mega theater gemacht hat. Sie hat immer behauptet er kann nicht rechnen er kann nicht schreiben - und er bleibt nicht sitzen. Zuhause hatte ich keine probleme. Als ich mal ein gespräch mit dieser Lehrerin hatte und ihr gesagt habe das er zuhause alles prima erledigt fuhr die blöde kuh über den mund und meinte das kann ja gar nicht sein - darauf hin habe ich das gespräch beendet.:sauer: Mitlerweile habe ich beobachted das er schon so leichte konzentrationsschwirigkeiten hat - hatte letzte woche ein termin bei der psychologin und sie hat mir im nov. zu ritalin geraten. Ich wollte das sie es meinem sohn jetzt gibt das er sich in der schule besser konzentrieren kann und da musste ich mir schon wieder anhören das das was ich von zuhause erzähle nicht sein kan

Meine Tochter ist zuhause auch anders wie in der Schule! Das glaubte mir an der letzten Schule auch keiner!:sauer: Also die Rektorin hauptsächlich! Daher haben wir die Schule auch gewechselt! Da hiess es unter anderem auch das liegt an der Erziehung!:sauer:

Hallo Honey, Wie es zuhause ist, dass musst du ja am besten wissen. Viele sagen, was mein Kind ist in der Schule so, daheim ist er das Gegenteil. Der Satz von der Heilpraktikerin finde ich gut, dass man erst die Ursache finden soll. Ihr habt beide schon sehr viel mitgemacht und so ein schwerer Autounfall kann die Psyche noch nachhaltig stören. Ich wünsche dir viel Erfolg bei der Mutter-Kind-Kur.

Hallo Marita! Genau dass musste ich mir auch anhören - ich wäre unfähig gewesen mein kind anständig zu erziehen!!! Die Lehrerin hat mir noch einiges mehr an kopf geknallt. Mittlerweile ärgert es mich dass ich nicht zum Rektor gegangen bin.:sauer: Ich bin am überlegen ob ich ihn die 1. klasse noch mal machen lasse - dann haben wir sie los - aber ich hab angst dass es meinem sohn dann erst recht langweilig wird - er rechnet prima - in der ersten kleinen mathe arbeit hatte er null fehler und vor ein paar wochen haben sie einen ziemlich großen mathe test geschrieben da hatte er von 53 punkten 49 erreicht - und da behauptet die blöde kuh er kann nicht rechnen:crazzy: . Die Kinder dürfen auch nicht ihre Finger benutzen zum rechnen und das hat sie mir im Januar gesagt da waren die Kinder noch nicht mal 4mon. in der Schule. Er liest sehr flüssig - so gut konnte ich das sicher nicht in der 1. klasse. Ich geh jetzt mal mit ihm in die Kur - und dann muss ich schauen - irgendwas muss passieren - weis nur noch nicht welche entscheidung die beste für meinen Sohn ist. :mmm: Ist es bei Euch in der neuen Schule besser geworden? Liebe Grüsse wünsch Euch weiterhin viel Glück! Lg

Kann es sein, daß Dein Kleiner sehr schlau ist? Hast Du den IQ mal testen lassen? Unserem Maxi wurde auch immer nachgesagt, weil er sehr lebhaft ist und laut war und immer beschäftigt werden mußte, der hat ADS!!!! Der 1. Kindergarten hat auch mich immer beschuldigt, es liege an mir, ich bin nicht konsequent etc. Im 2. Kindergarten (wir sind umgezogen) hatten sie viel Verständnis für ihn und es kam heraus, daß er ein ziemlich cleveres Kerlchen ist. Sie haben ihn geistig beschätigt und siehe da, auf einmal hatte er Zeit zum richtigen Spielen mit Freunden (Legeo, Playmobil etc.). Hatte er also genug fürs Hirn - dnn konnte er sich auch auf die Kinderspiele einlassen. Den IQ-Test wollten wir machen, er hat aber die Hälfte des Tests verweigert - und bei der Auswertgung der anderen Hälfte kam halt der IQ 104 raus (völlig normal). Da aber ja eine Hälfte des Tests fehlt, ist es kein richtiges Testergebnis. Ist uns auch egal, wir haben ihn zum Mannschaftssport geschickt, damit er sich unterordnen lernt. Mittlerweile ist er ein super Torwart und er spielt erfolgreich Geige. Das reicht aus, zumindest meistens, um ihn ausgeglichen zu bekommen. Natürlich gibt es auch mal andere #tage oder Wochen wo er echt ausflippt, aber dann gibt es wieder ganz strenge Regeln hier und die braucht er. Dann ist er ein ganz zufriedenes Kerlchen. Nintendo, PC und Fernsehen gibt es ganz wenig. Das macht ihn nämlich ziemlich kirre. Aber mit ganz viel Verständnis auf allen Seitn klappot es prima. In der Schule steht er jetzt glatt 2 im Durchschnitt in allen Fächern. Und er ist der Jüngste in der Klasse, die Ältesten (und das sind fast 50 % in der Kl.) sind 12 Monate älter. Dafür macht er es ganz gut. Vielleicht hilft Dir ja der eine oder andere Satz aus meinem langen Text, wenn nicht, dann frag ruhig nach.

Hallo! Ich glaub als sie den ADHS test gemacht haben - haben sie auch diesen IQ test gemacht - aber er hatte da auch nicht sonderlich viel lust drauf und es kam auch ganz normal raus. Manchmal hab ich genau das gefühl da er sich sehr für Natur - Tiere - Technik interressiert - Er spielt auch wenig Pc spiele und Fernsehen tut er auch nicht so viel - er nutzt jede gelegenheit zum raus gehen - deswegen ist er vielleicht auch so selten krank - wenns hoch kommt einmal im Jahr. Wie gesagt wir gehen ja am 8.4. zur Mutter kind kur - ich hoff die können uns da weiterhelfen. Lg :dankeschoen:

Mutter-Kind-Kur, werdet Ihr beide dort behandelt oder ist er Begleit-Kind?

Ja der Wechsel hat ihr sehr gut getan!:super: Noch läuft nicht alles reibungslos! Sie geht in Therapie und ist Medikamentös eingestellt! An der alten Schule hatte sie keine Chance mehr und war der Sündenbock! Am meisten ärgert mich das man mir nicht glaubte! Zu Hause ist sie anders! Sie hat ja auch nicht soviele Reize um sich! Die Psychologin bestätigte mir dies!

Werden dort beide behandelt - er wegen dem ADHS und ich - naja hab mich die letzten 3 jahre etwas übernommen - war vollzeit arbeiten - Haushalt - Kind - ich hab immer gedacht wenn man will geht alles aber da ich mich um alles alleine kümmern musste hats mir jetzt den Stecker gezogen:( Lg

Unsere Psychologin hat mir das fast zum vorwurf gemacht dass mein Kind sehr auf mich fiksiert ist - obwohl er mir nicht am Rockzipfel hängt - er ist sehr selbstständing!!! Ja das ist es halt auch - er ist einfach immer der blöde - ich hab schon mit ihm darüber geredet ob wir uns nach einer anderen schule umschauen sollen aber er will gar nicht weg von dort. Er hat dort seine Freunde und er empfindet es scheinbar gar nicht so schlimm - was ich nicht versteh:mmm: - aber ich weiss wie schlimm ein schulwechsel sein kann und ich möcht ihn nicht zwingen. Die nächsten Schulen sind auch ziemlich weit weg! Heute musste ich ihn früher abholen - er hat sich mit jemand in der pause im dreck gewelzt und als die Lehrerin sie reingerufen hat ist er scheinbar weggerannt und seine mitschüler mussten ihn einfangen ???????? :crazzy: ich hab irgendwie nur Bahnhof verstanden. Ich bin in der 15. woche schwanger und im moment liegen meine nerven echt blank - bin so froh wenn die

Mir ging es genauso! Dauernd rief man mich an! Sie wäre nicht beschulbar! Ich solle sie abholen! Ich bin ja auch Berufstätig! Da waren meine Nerven auch zum Zerreissen!:eek: Bei ihr ist es auch so! Trotz allem geht sie gerne in die Schule!