Und Plötzlich ist alles anderst!

guten morgen, ich bin neu hier und habe ein riesen problem. ich bin 33 jahre alt und mein sohn ist 7 1/2 Jahre ein wirklich pfiffiger und lustiger junge.er ist jetzt in der 2 klasse und anfangs war auch alles gut. ich fange mal von vorne an! Mein kleiner heisst Chris. Chris ist ein frühchen geboren 35 ssw. per kaiserschnitt. er bekamm sehr spät zähne,mit 10 monaten den ersten. Chris war kein schreikind alles eigentlich normal! er konnte aber mit 10monaten noch nicht alleine sitzen,er viel nach ener zeit einfach wieder um ,ohne sich abzustützen .er kam auch nicht alleine wieder in die sitzposition zurück. er konnte mit 1 jahr nicht krabbeln und auch sich nicht alleine hochziehen. wir beakmen dann gymnastik. und siehe da! nach 4 wochen holte er mittenmal, alles auf einmal nach! alleine sitzen,krabbeln,hochziehen und er fing an zu laufen!alles schien normal zu laufen! im spielkreis ,Chris war grade mal 2 1/2 sprach mich die erzeiherin an, Chris könnte alle Buchstaben sagen. sie zeige im ein F und er würde ihr sagen können ,welcher buchstabe das ist! er war ein echt schlaues kerlchen! er verblüffte uns immer wieder aufs neue!er hatte aber schwierigkeiten in seiner feinmotorik was malen und basteln anging! Chris wurde im Juni 2011 6 jahre alt und im August gleich eingeschult.das erst halbjahr war für mich eine graus. ich dachte immer, der wird nie lesen lernen und schreiben. aber das 2 halnjahr ein voller erfolg. die lehrer waren begeistert ,alles lief super. er war sogar klassensprecher. nun gut 2 klasse nach den sommerferien,alles war estr wie immer. doch plötzlich war alles anderst. Chris vergass seine hausaufgaben aufzuschreiben, er wusst nicht mehr was er auf hat, er hatte der lehrerin nicht zugehört wenn sie ihm was sagte, er vergass mit elternzettel zu geben, er vergass einfach alles. es herrscht nur noch chaos in seinem kopf.er zieht sich in seiner klasse zurück. ist unkonzentriert ,lustlos und wirkt müde.er schafft seine aufgaben nicht,die er zu erledigen hat in der schule. er trödelt rum und lässt sich schnell ablenken! seine schrift ist unleserlich weil er immer viel zu schnell schreiben will. ich weiss aber ,das es auch anderst geht.er war bei der ergotherapie und dort haben wir ihn getestet,auf seine feinmotorik! alles ok,er kann wenn er will. er ist so faul und hat nie zu was lust und ist total unmotiviert was das tehma schule angeht.das komische ist! seine lehrerin sagt. Mathe gut, lesen altersentsprechend es ist alles gut von den noten her. nur das chris sich total zurückzieht,lustlos und unkonzentriert ist und er seinen aufgaben nicht schnell genug nachkommt! ein beispiel. Chris musste mathe hausaufgaben machen, nr,1 und wenn sie möchten nr,2 auch noch. er hat mathe so schnell fertig gehabt, das ich sagte. Chris mach doch 2 auch noch dann sieht deine lehrerin das du dir mühe gibst.seine antwort war erschreckend für mich. nein mama ,ich kann das jetzt nicht machen! warum nicht sagte ich. und was sagt er ..... na weil dann meine lehrerin weiss ,das ich das kann. und dann muss ich immer viel mehr aufgaben machen,obwohl ich keine lust habe! was ist den bitte das????? ich weiss echt nicht mehr,was ich machen soll!

Da Du berichtet hast, dass Dein Sohn schon mit 2 Buchstaben konnte, kommt mir der Gedanke, dass er in der Schule evtl. UNTERfordert ist. Im ersten Schuljahr war noch alles neu und spannend, daher hat er mit gemacht. Jetzt wird es Routine und er langweilt sich... Kann das sein? Ich kenne das von meinem jüngeren Sohn, dem fiel auch alles immer sehr leicht, was dazu führte, dass er GAR nicht bereit war, irgendwas für die Schule zu tun. So ist es bis heute. Im 5. hatte er so noch 1,7, jetzt rutscht er schwupp eine komplette Note runter, denn irgendwann läuft es mit NICHTS tun nicht mehr. Die Kinder , denen es soo leicht fällt, haben einfach nicht gelernt, sich anzustrengen. Könnte das bei Deinem Kind so sein? Die Aussage,, 'dann kriege ichja mehr Aufgaben', kenne ich von meinem Sohn, er hat sich auch beharrlich geweigert, mehr zu tun! LG hanja

Hallo und herzlich willkommen hier im Forum. Die Schwierigkeiten, die du beschreibst, kann viele Ursachen haben. Unterforderung, Schwierigkeiten in der Schule, im nahen Umfeld.... Vielleicht sprichst du erstmal mit der Lehrerin. Wenn das nichts bringt, dann kann dir vielleicht die Kinder- und Jugendpsyachter weiter helfen. Gibt es einen Schulpsychologen an der Schule? Die kennen schon Wege, um auf die Ursache zu kommen und dann für Abhilfe zu sorgen.

Hallo, danke für die antworten, Also an unterforderung habe ich auch schon gedacht. schwierigkeiten in der schule oder im umfeld ,sind eher nicht! das habe ich ihn auch schon gefragt. bei uns zuhause ,ist alles wie immer.was er von klein auf an hat , sind unheimliche verlustängste. er geht fast nie alleine weg zu freunden. er schläft nicht bei Oma oder bei freunden. wenn es heisst,du musst heute nacht mal bei oma schlafen, dreht er völlig ab!er möchte in keinen sportverein oder sonstiges.alles nichts zu machen! was haben wir schon alles durch!es ist natürlich für mich ,auch sehr belastbar und ich mache mir viele sorgen! unsere Ergotherapeutin meinte. ich solle ihn mal lassen,das würde alles von selber kommen. durch zwang ,würde ich nur noch alles verschlimmern und nichts erreichen!ich verstehe nur nicht, wie man in der schule gut sein kann aber gleichzeitig schlecht,weil er sich ncht konzentriert,lustlos ist und nicht schnell genug mit arbeitet, alles vergisst und wirklich nur rumdrömelt.

Das passt schon: das Kind langweilt sich, weil es ihm zu easy erscheint, daher passte es nicht auf, ist abgelenkt und bekommt wichtige Infos nicht mit. Am Ende fehlt soviel, dass es auch mit dem Stoff nicht mehr klappt und die Noten sich verschlechtern. Das kann man aber alles untersuchen lassen, würde ich mich mal drum kümmern, denn meist gibt es recht lange Wartezeiten! Dass Dein Kind nicht außer Haus übernachten will, finde ich nicht dramatisch, beim einen geht es damit früher los, beim anderen später... Sport etc. wäre aber schon gut, evtl. anfangs mitkommen! LG hanja

Hallo, mein Sohn (inzwischen 13) ist auch als Frühchen auf die Welt gekommen - 31. SSW, er ist auch ein helles Köpfchen hat es aber nicht so mit körperlicher Anstrengung und seine Graphomotorik ließ schwer zu wünschen übrig. In der GS gab es auch Schwierigkeiten, denn er war dort komplett unterfordert, deswegen gelangweilt, Konzentration nahm auch immer mehr ab. Bei Arbeiten schrieb er nur das Nötigste in die Bögen, auf Rückfrage, warum, kamen so Antworten wie, ich weiß das doch alles, warum soll ich das auch noch aufschreiben, ... . Zusatzaufgaben waren grundsätzlich nicht für ihn :roll_eyes: Sport war auch immer ein schwieriges Thema, da er körperliche Anstrengungen immer gern vermied aufgrund fehlender Körperspannung (inzwischen hat er seinen Sport gefunden - Fechten). Wir sind dann irgendwan zu einem 'Kindesentwicklungsinstitut' in Hamburg gegangen und haben ihn dort mal 'durchchecken' lassen. Es wurde ein Intelligenztest gemacht, er bekam Ergomotorik in Verbindung mit Graphomotorik, und wir wurden zu einem Orthopäden geschickt, dort bekam er eine Atlastherapie - (die ihn übrigens riesen Fortschritte bereitet hat). Rückblickend hätten wir schon 2 -3 Jahre früher mit ihm losgemußt, das hätte unserem Jungen und auch uns vieles erspart. In Anbetracht seiner Frühchenvorgeschichte wäre so ein 'Check' vielleicht auch für euch hilfreich.

Danke @Smoky für den tipp. Chris ist auch absolut nicht für körperliche anstrengung. er meidet alles ,wo er sich bewegen muss. er muss auch in der schule 2 mal die woche ,sporförderunterricht machen. er sitzt lieber in seinen zimmer und spielt alleine oder baut lego zusammen.zu weihnachten, hat er eine feuerwehr von lego city bekommen. die hat er alleine sammt bauanleitung zusammen gebaut!da klappt das mit dem konzentrieren und strukturierten arbeiten.er will immer alles ganz genau wissen und fragt uns löcher in den bauch! aber mehr so über technik und natur.zb. wie funktioniert ein motor beim auto oder wieso hat der lkw 5 achsen, wie bricht ein vulkan aus oder wie entsteht ein wirbelsturm.sein vater hat ein iq von 130 und sein onkel von über 140. ich weiss nicht ob das vieleicht auch damit zusammen hängt.ich bin mir absolut nicht sicher. denn manchmal, fragt er mich sachen wo ich sage. mensch chris das weisst du doch.dann stellt er sich total blöd an!tollpatschig und absolut verwirrt.ordnung halten ,gleich null. was sagte seine lehrerin. Chris ist ein liebevoller,tollpatschiger, chaot. wie der zerstreute Professor.

Ja, das kommt mir alles sehr bekannt vor was du da schreibst. Vielleicht noch ein Tipp: Junior war die erste Zeit mit seiner Zwillingsschwester zusammen reiten - was ihm damals auch sehr gefallen hat. Da braucht man nämlich Körperspannung, um überhaupt auf dem Pferd zu bleiben - vielleicht ist das ja auch eine Idee für deinen Chris?

@Smoky wie hat dein junior sich den mittlerweile gemacht? meine ,hat er immer noch diese schwierigkeiten in der schule und so? oder würdest du sagen, er ist wie alle jungs in seinem alter!

Also, Junior ist inzwischen gut davor. Wie gesagt, seit der Atlastherapie ist vieles besser geworden, vorher stand er sich extrem selbst im Weg. Und die Probleme die wir jetzt mit ihm haben, haben andere Eltern mit Jungs im Alter von 13 auch. Einige Dinge werden ihn sicher sein Leben lang begleiten (fehlende Körperspannung daraus resultierende Bewegungsunlust) - aber es gibt auch 'normal' geborene Kinder, die sich auch nicht gern bewegen -. Inzwischen hat er auf der weiterführenden Schule auch eine Clique von Jungs gefunden, die sind sich super einig - und die sind alle total unterschiedlich. In der GS hatte er leider gar keine Freunde - da war er Außenseiter -, aber seit der 5. Klasse ist das zum Glück anders.

Ich danke euch für eure antworten! werde mal, alles weiter mit dem kinderarzt besprechen!

Heute gab es zeugnise. und ich muss sagen,ich verstehe die welt nicht mehr!es steht zwar drin ,das Chris noch nicht gleichmässig und formgenau schreibt und beim einhalten der Lienen noch Probleme hat.und das er beim Vorlesen nicht immer ,aufmerksam zuhört und daher fragen zum inhalt ,nur teilweise beantworten kann.aber alles andere ist gut! Arbeitsverhalten entspricht den Erwartungen und Sozialverhalten auch!! find ich schon ein bischen komisch! dafür das seine lehrerin ,zum mir immer was anderes sagte!

Na, vielleicht liegt es an den Augen und ihr erwägt einen Augenarztbesuch. :mmm:

hab den gleichen Gedanken gehabt wie alusru---Augenarztbesuch