Wenn Mütter, die Arbeiten der Kinder erledigen...mich ärgert es

Hallo, habe jetzt so kein Problem, aber mich ärgert es sehr. Mein Sohn (11, Gymi 5. Klasse) musste ein Pflanzentagebuch entwerfen. Er hatte dazu ein paar Wochen Zeit und es wird benotet. Ich habe ihm Tipps (mach Fotos, bearbeite die auf Computer, habe ihm farbige Blätter zur Verfügung gestellt, Hüllen – um die Blätter sauber präsentieren zu können, press die Pflanze etc.). Er hat sich mit Eifer und Fleiß dran gesetzt und stundenlang geschrieben, gemalt und geklebt. Ich finde es war eine schöne Präsentation und ich bin auf die Note gespannt. Aber, jetzt kommt mein Ärger bzw. hadere ich mit mir! Er hat alles alleine gemacht und ist deswegen natürlich auch stolz darauf. Von einer anderen Mutter habe ich jetzt gehört, O-Ton: „Das muss eine 1 geben, ich habe 46 Seiten gebastelt, gemalt ....“ (Von der Mutter weiß ich, dass sie das auch in der Grundschule schon immer gemacht hat.) Mein Sohn hat mir auch erzählt, er hätte eine andere tolle Mappe gesehen, wo er aber auch gesehen hätte, dass das der Junge nicht alleine gemalt hat.....dazu waren die Bilder zu perfekt. Ich ärgere mich darüber, weil Lehrer (zumindest in der Vergangenheit) so eine Präsentation immer sehr gut bewertet haben, auch wenn es total ersichtlich ist, dass das Kind das nicht alleine gemacht hat bzw. fast alles die Mutter. Ich ärgere mich darüber, da ja im Vergleich eine Mappe, die ein Kind total alleine gestaltet, im Prinzip meistens nicht so gut ist, wie eine, die ein Erwachsener gestaltet, die Benotung natürlich dementsprechend „absinkt“. Mein Sohn darüber natürlich traurig ist. Und ich ärgere mich darüber, dass ich nicht geholfen habe (ich bin eigentlich der Meinung, die Kinder sollten das wirklich alleine gestalten – natürlich mit Tipps und event. Hilfe). Falls die Benotung wirklich wieder so ausfällt, dass die Arbeit – die, die Mutter „gemalt und gebastelt hat“ so gut ist, werde ich in Zukunft auch anfangen, zu malen und zu basteln. Wie seht Ihr das? Sollten Lehrer da nicht wirklich auch Unterschiede in der Benotung machen? Oder findet Ihr das ganz ok?

Ich finde auch das müssten die Lehrer sehen wenn das die Arbeit der Eltern ist! Und müssten es auch dementsprechend bewerten! Es kann ja wohl nicht sein das die Eltern die Arbeiten machen!:eek:

Schliesse mich da an, finde das Unmöglich!! Wieso sehen Lehrer das nicht??? Glaube würde das ohne Namen zu nennen beim Elternsprechtag mal anbringen!!

Bei jette in der Klasse gibt es das gleiche Problem - immer wieder machen Eltern die Aufgaben von den Kindern, sei es Mappen oder Referate. Einmal ging es wohl Notenmäßig auch gut - ABER es gab Gespräche - mit der KLassenlehrerin, mit den Fachlehrern und auf dem Elternabend - so etwas wird nicht mehr geduldet. Jette muss ihre Sachen auch alleine machen - und hat sie tierisch über ihre 1- in der Naturmappe gefreut - ich habe lediglich Tipps gegeben !!!! Ich würde sowas an eurer Stelle auch mal ganz offiziell ansprechen !!!!!

Ich finde das für Lehrer ganz schwierig. natürlich merkt der, wenn Kinder eine Arbeit nicht alleine angefertigt haben, allerdings weiß er nicht, wo fängt Elterns Hilfe an und WAS hat das Kind noch selber gemacht. Daher weiß der Lehrer gar nicht, was er bewerten muss. Manche Eltern geben nur Tipps, sagen, wo man Infos findet, machen Verbesserungsvorschläge etc., andere verfassen arbieten ganz oder fast ohne Hilfe des Kindes, andere Kinder haben NULL Hilfe. Der Lehrer hat es da ganz schwer, gerecht zu bewerten. Ich, als Lehrer, würde versuchen, herauszufiltern, was vom Kind kommt, aber da kann man sich natürlich auch täuschen. Das Thema gehört ganz sicher auf den Elternabend, um einen Rahmen zu finden, wie weit Elternhilfe gehen 'darf'. Aber selbst wenn man sich da auf was einigt, wird es Eltern geben, die geschickt getarnt immer noch ihr 'Können' mit einbringen... Der Klassenlehrer meines Sohnes hat die Kinder die letzten Referate in Gruppenarbeit komplett in der Schule erstellen lassen, so wusste er, DAS haben die Kinder gemacht! LG renate LG renate

Euch...gibts da ja jetzt so noch nicht, bin ja bloss ich, die das im Speziellen von dieser Mutter weiß (dass die das seit Jahren macht und zwar schon im extremen Ausmaß). Die Klasse ist ja zusammengewürfelt worden..ich kenne jetzt die anderen Eltern nicht so. Wenn ich jetzt alleine das auf einem Elternabend anspreche....weiß 1. die Mutter, dass ich sie meine (wir kennen uns recht gut) und 2. weiß ich nicht, in was für 'Fettnäpfchen' ich da trete, wieviele Eltern/Mütter es dann auch betrifft. Werde aber nach der Benotung mal den Biolehrer kontaktieren und ihn darauf ansprechen. Mal seine Meinung hören.

Denke aber, man sollte dieses Thema einfach mal ganz allgemein auf die Tagesordnug des Elternabends setzen - habe ich auch gemacht - und es in einem Satz dann noch mal erwähnt - ohne Namen zu nennen - wusste eh jeder, wer gemeint ist. Wobei ich von meiner Tochter gerade hörte, dass eine andere Mutter ihrer Tochter immer extrem bei den Mappen hilft - die hat aber in der letzten eine 3- erhalten - also entweder musste das Kind das mal alleine machen ( oh Schreck ) oder Mutti hat schlecht gearbeitet. Thema: Wieviel Hilfe ist erlaubt / gut bei Hausis, Mappen, Referaten. Bei einem Jungen bei uns aus der Klasse hat der Vater das gesamte Referat erstellt - war sehr offensichtlich - gab auch Stress hinterher, zumal diesmal die Kids das auch selbst angemahnt haben bei der Klassenlehrerin. Vielleicht sprichst du mal mit euren Elternvertretern über das Problem - dazu sind die da - die könnten das dann auch auf dem Elternabend ansprechen. Wenn du aber das gar nicht ansprechen willst aus Angst, dann weiß ich auch nicht - dann musst du die Kröte wohl schlucken oder deinem Kind auch helfen - wobei das Erfolgserlebnis einer vernünftigen selbsterarbeiteteten Note dann weggfällt.

Hallo, Danke für Eure Meinungen. Wie gesagt, ich warte mal die Benotung ab und werde dann reagieren. Die Elternsprecher werde ich dann mal ansprechen, aber der nä Elternabend ist erst im Oktober. Habe ja noch ein bischen die Hoffnung, dass es jetzt im Gymi vllt. doch anders von den Lehrern gehandhabt wird, als wie in der Grundschule. (Da wurde das ignoriert, auch wenn es absolut offensichtlich war).

Finde es auch immer wieder fraglich ob es was bringt wenn die Eltern die Hausi machen. Denn die Kinder müssen es ja selber lernen. Jonathan macht seine Hausi allein in seinem Zimmer, ich unterstütze ihn nur wenn er probleme hat. Aber ich kenne einige Mütter die ihren Kindern die Hausi machen, sei es ausmalen oder basteln oder sonst was. Finde das total bescheuert!

Also ich sehe das etwas differenzierter. Mein Sohn musste in der 3. Klasse eine Wandzeitung über Tiere gestalten. Art, Köperbau, Haltung, Fütterung, Verwendung. So, es ging schon damit los, woher die Bilder nehmen. Normale Zeitungen - Fehlanzeige, wir sammeln die Medizini aus der Apotheke - auch nichts passendes, also Mama an den Rechner und im Internet gesucht - und natürlich gefunden. Mein Sohn kennt sich im Internet noch nicht so gut aus. Das nächste Problem, zu jedem Punkt einen Text. Da mein Sohn sehr groß schreibt und die Wandzeitung in der Größe vorbestimmt war, habe ich seine Texte auf Rechner abgeschrieben, verkleinert, gedruckt. Naja, aufgeklebt hat er dann alles alleine. Er hat darauf eine 1 bekommen. So, wer hat denn jetzt die Note verdient? Ich glaube zumindest in der GS sind die Kinder noch gar nicht in der Lage solche Themen alleine zu bearbeiten. Und ich war nicht die einzige Mutter in der Klasse, die ihrem Kind geholfen hat. Allerdings wussten alle Eltern das die Hilfe erlaubt ist und es wurden auch komplette Wandzeitungen nur mit dem Rechner erstellt - das haben die Kinder nie im Leben selbst gemacht.

Klar gibt man den Kindern Tipps. Aber im Endeffekt sollten sie so etwas selbst machen. Mein Sohn hielt vor kurzem ein Referat. Er hat sich alles selbst zusammengesucht und zusammengestellt. Als er es mir zeigte, half ich ihm das Ganze ein bisschen geordneter und übersichtlicher zu gestalten. Das man den Kindern zeigt, wo sie was finden, ist auch ok. Ich finde es aber nicht in Ordnung, wenn die Kinder lediglich das Thema angeben und die Mamas dann den ganzen Rest der Arbeit übernehmen, damit das Kind eine super Note erhält. Schließlich sollen sie ja lernen, wie so etwas gemacht wird. Sicherlich ist man beim ersten Mal schneller mit Rat und Hilfe zur Stelle, als wenn die Kinder das schön öfter gemacht haben.

Natürlich habe ich meinem Sohn schon auch in der Grundschule geholfen, habe im Tipps gegeben, im I-Net recherchiert......schreiben musste er aber selber (auch mal auf einem Plakat), dazu Bilder malen und kleben. Im Prinzip finde ich, dass Du, marcushagen, zuviel geholfen hat, aber wenn es in der Klasse so abgesprochen ist und vom Lehrer genehmigt ist das ja noch mal was Anderes. Mein Sohn ist jetzt in der 5. Klasse und da können die Kinder wirklich schon vieles alleine und sie sind vorallem auch sehr stolz darauf. Um das geht es mir. Die Mutter, von der ich schon geschrieben hat, hat auch in der Grunschule schon in alle Hefte immer Bildchen gemalt (um die Hefter zu verschönern und eine bessere Heftnote zu bekommen....hat sich auch!), aber so schön..........das konnte kein Kind gemalt haben. Das finde ich daneben!

Das Thema ärgert mich auch immer wieder. Aber man kann da nicht viel dran ändern. Aufgaben die Zuhause gemacht werden, wie z.B.Referate , da wird halt oft von Eltern oder älteren Geschwistern geholfen. Manche Lehrer erkennen das und benoten dementsprechend. Andere leider nicht. Ich habe hier mal ein Referat einer 3.Klässlerin gesehen, das war voll mit lateinischen Ausdrücken. Nie und nimmer hat sie das selbst geschrieben und bekam trotzdem eine 1. Da frage ich mich dann schon, was das dem Kind bringt. Ein bißchen Hilfe und mal drüberschauen ist o.K., aber die Hauptarbeit sollte der Schüler selbst machen . Es geht ja nicht nur um die Note, sondern darum sich selbständig mit einem Thema auseinanderzusetzen und etwas zu erarbeiten. Wenn das immer die Eltern oder Geschwister übernehmen, hat man irgendwann einen unselbständigen Erwachsenen:mmm:.

Ich finde es auch nicht schön, wenn Eltern die Arbeit übernehmen. So extrem habe ich es noch nicht erlebt wie ihr (oder ich weiss es nicht ). Klar gebe ich auch Tipps, aber sonst machen sie alles alleine. Auf den Elternabenden wurde es auch immer wieder von den Lehrern gesagt, dass die Kinder alles alleine bewältigen sollen.

Hallo, ich hoffe meine Kollegen bewerten diese Arbeiten nicht so positiv, wie du glaubst. Das wäre sehr problematisch, da die Mütter dieser Kinder ihnen im Prinzip mehr schaden als sie ihnen Gutes tun, da diese dabei nicht lernen wie man selbständig seine Arbeiten für solche Präsentationen strukturiert und wie viel Zeit man dafür benötigt. Außerdem wäre es eine falsche Signalsetzung für Deinen Sohn und alle anderen Schüler, die selbständig gearbeitet haben. Deine Form der Unterstützung halte ich übrigens für klasse. Mach es weiter so, egal was jetzt in der Schule passiert, denn nur so bringt es für deinen Sohn auch nachhaltig etwas. LG Bubayan