Wenn Kindergartenkinder selbständig werden

Eltern sollten ihr Kind selbstständiger machen, um sie auf eine Unabhängigkeit vorzubereiten. Dies ist wichtig, damit das Kind zum erfolgreichen und zufriedenen erwachsenen Menschen heranwachsen kann. Eigenständigkeit ist hierbei ein bedeutender Faktor. Schließlich müssen Kinder irgendwann für sich selber die Verantwortung übernehmen.

Selbstständigkeit stellt sich nicht im bestimmten Alter von allein ein, sondern resultiert aus einem langen Lernprozess. Dieser setzt bereits in der frühen Kindheit ein und besteht aus vielen kleinen Schritten. Da Selbstständigkeit Unabhängigkeit bedeutet, müssen Eltern ihre Kinder auch allmählich loslassen und Freiraum gewähren. Dadurch wird es immer selbstständiger. Mit etwa einem Jahr möchten die Kinder Dinge meist allein tun und mit 1,5 Jahren fordern sie es immer stärker ein. Zwischen fünf und sechs Jahren lässt sich ein guter Grundstein legen. Mit 10 bis 14 Jahren werden Kinder selbstständig.

Das Erziehungs- und Bildungsverständnis der Pädagogen ist durch die Förderung der Selbstständigkeit der Kinder und Jugendlichen geprägt. Sie beschreibt das selbstreferenzielle und selbstorganisierte Lernen. Unter dem Begriff Selbstständigkeit werden im pädagogischen Diskurs diverse Erziehungskonzepte zusammengefasst, deren Ziel darin besteht, dass ein Kind weitreichend unabhängig wird. Die Gruppendynamik im Kindergarten und in der Schule hilft dabei, die Selbstständigkeit kollektiv zu fördern.

4-jährige Kinder entwickeln ihre kognitiven und motorischen Fähigkeiten schnell. Das Gleiche gilt für die Konzentrationsfähigkeit. Sie verbessert sich ebenso und kann durch Spiele wie Puzzles gefördert werden. Geeignete, altersgerechte Spiele helfen dem Kind dabei, an der sensomotorischen Koordination zu arbeiten. Ballspiele trainieren die grobmotorischen Fähigkeiten und ein Roller verbessert die Balance. Im Alter von vier Jahren kann das Fahrradfahren beginnen.

Ein weiterer Tipp: Die Zeitschrift Olli und Molli Kindergarten hilft Kindern, die Welt spielerisch zu zu entdecken. In keinem Alter ist die Phantasie stärker ausgeprägt. Gemeinsam mit Olli und Molli taucht Ihr Kind in eine spannende, bunte und dabei sehr behütete Welt ein, in der es ganz beiläufig auf das Lesen vorbereitet wird. Liebevolle Inspirationen zum Basteln, Spielen, (Vor-) Lesen und Entdecken für Kindergartenkinder. Jeden Monat neu.

Selbständigkeit steht für Unabhängigkeit und Selbstbestimmung. Kinder sind in der Regel stolz darauf, wenn sie selbstständig sein dürfen, egal, ob beim Zähneputzen oder Essen. Dies vereinfacht die Förderung. Die Grundvoraussetzung, dass ein Kind selbstständig heranwächst, ist eine emotionale Bindung und gute Beziehung zu den Eltern.

Pädagogische Zurückhaltung bedeutet, die Erziehung an die Bedürfnisse des Kindes anzupassen und ihm die Freiheit zu geben, selber zu entscheiden, was es spielen möchte. Der Pädagoge fungiert dabei im Hintergrund als Begleiter und Unterstützer. Er verhält sich zurückhaltend und beobachtend, um, falls nötig, einzugreifen und gute Impulse zu geben. Dadurch wird die Selbstständigkeit des Kindes gefördert. Der Begriff "pädagogische Zurückhaltung" spielt bei der Montessori-Pädagogik eine wichtige Rolle.

Montessori ging davon aus, dass Kinder bereits ab ein bis drei Jahren nach Selbstständigkeit streben. Der Gang, die Bewegungen und das Gleichgewicht werden immer sicherer und geschickter. Spielplatzbesuche machen dem Kind nun noch mehr Spaß. Es kann Buchseiten einzeln umblättern und nach kleineren Gegenständen greifen. Es sortiert nach Farben oder Formen und ist in der Lage, mit einem Stift Linien und Kreise zu zeichnen. Das Kind kann einfache Sätze bilden, Fragen stellen und Zusammenhänge erklären.

Der Wortschatz wächst mit vier Jahren. Eltern sollten neue Wörter in den alltäglichen Sprachgebrauch integrieren, damit das Kind diese ebenso lernt. Mit vier Jahren sind wichtige grammatikalische Strukturen erworben und es werden ganze Sätze gebildet. Der Nachwuchs kann größtenteils zusammenhängend erzählen und verfügt über einen Wortschatz von circa 1500 Wörtern.

Studien belegen, dass frühe Mithilfe im Haushalt die Entwicklung des Kindes positiv beeinflusst. Es lernt Selbstständigkeit durch Anleitung und Nachahmung von Erwachsenen. Eltern können das Kind unterstützen und fördern, indem sie mehr Freiheiten einräumen, Vertrauen entgegenbringen, ermutigen und mehr Eigenverantwortung übernehmen lassen.

Kinder brauchen, um selbstständig zu werden, altersentsprechende Freiräume und Herausforderungen, die dem Nachwuchs beweisen, dass er es schaffen kann. Das Vertrauen, dass ihre Eltern bei Bedarf da sind, gibt ihnen Selbstsicherheit. Das Kind sollte dazu ermutigt werden, eigene Erfahrungen zu machen und selber Lösungswege für Probleme zu finden. Dadurch lernen sie, dass sie sich auf sich selber verlassen können. Lobe sind ebenso wichtig.