Erste Hilfe mit Professor Stachel

Da passiert schon nichts – oder?

Sonntagsfrühstück auf der Terrasse. Ben halbiert sein Brötchen mit dem Brotmesser. „Pass auf“, mahnt Mimi. „Leg das Brötchen am besten auf den Teller. Und immer vom Körper weg schneiden!“ Ben lässt das Messer sinken: „Ach, da passiert schon nichts.“ Professor Stachel meint: „Mimi hat recht. Aber wenn du dich schneidest: null Problemo! Mimi und ich hatten gerade erst einen Erste-Hilfe-Kurs.“ - „Genau.“ Mimi zwinkert dem Igel zu. „Dann könnten wir unsere Kenntnisse gleich mal anwenden! Warum warst du denn nicht dabei, Ben?“ Der Bär greift zum Honigglas. „Interessiert mich halt nicht. Und wenn ich Blut sehe, wird mir komisch. Oje, der Honig ist ja leer!“ - „Ich hole dir ein neues Glas“, sagt Stachel und steht auf. „Gib mir mal das leere.“ Als Ben ihm das Glas reicht, fällt es runter und zerbricht. „Mist!“, flucht Stachel. Als er sich bückt, um die Splitter aufzusammeln, stolpert er über Bens Fuß und landet – plumps! – in den Scherben. „Alles okay?“, fragt Ben besorgt. Stachel nickt, will sich vom Boden hochstemmen, doch dann:

„Autsch!“ Stachel hat sich an einer Glasscherbe geschnitten. Ben hilft ihm auf und stammelt: „Ogottogott! Du blutest! Was machen wir denn jetzt bloß?“ Mimi sagt ruhig: „Der Verbandskasten ist im Hängeschrank. Holst du ihn? Ich mach das schon.“ Ben rennt verwirrt im Kreis, tut dann, was sie sagt, und haut sich dabei den Kopf an der Tür an. Als er den Kasten bringt, geht alles ganz schnell. Die Maus weiß genau, was zu tun ist. Sie blickt auf: „Ben, brauchst du Hilfe? Du bist so blass!“ Der Bär lehnt bleich an der Zimmerwand und zieht sein Handy raus. „Ich ruf das Rote Kreuz an.“ Mimi erschrickt: „So arg?“ - „Ja, ich brauch dringend einen Termin – für einen Erste-Hilfe-Kurs! So hilflos will ich mich nie mehr fühlen.“

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Braucht jemand Hilfe?

Professor Stachel erklärt, wie Ihr Kind seinen Freunden Erste Hilfe leisten kann.

Notruf

Die Kinder brauchen Hilfe von Sanitätern? Wählen Sie die Nummer 112. Das ist die europäische Notrufnummer.

Die wichtigsten Infos sind:

• Was ist passiert?
• Wann und wo geschah es?
• Welche Verletzungen gibt es?

Schürfwunde

Uiuiui, Alexander ist gestürzt. Wenn man eine Schürfwunde hat, säubert und desinfiziert man sie. Dann kommt ein Pflaster drauf. Bei großen Wunden nimmt man eine Wundkompresse und einen Verband.

Bienenstich

Ssss ... Der Kuchen lockt die Bienen an. Autsch, Johanna wurde gestochen! Vorsichtig kratzt sie den Stachel weg und kühlt den Stich mit Eiswürfeln in einem Tuch. Das hilft gegen den Schmerz.

Nasenbluten

Jonas hat Nasenbluten. Am besten bleibt er sitzen und beugt den Kopf nach vorne. Ferienbetreuer Jan hat ihm ein feuchtes Tuch in den Nacken gelegt. Das hilft!

Schnittwunde

Oh weh, Lisa hat sich in den Finger geschnitten! Sie hält den Finger hoch, bis die Wunde nicht mehr blutet. Dann macht Betreuerin Sonja ein Pflaster drauf. Ist der Schnitt tief, muss Lisa zum Arzt.