Wie bereiten sich Grundschüler auf Referate vor?

7 Tipps zum Referate halten in der Grundschule

Ihr Kind steht vor der Klasse, der Puls rast, die Kehle ist trocken. Dabei würde es gern locker und selbstbewusst rüberkommen... Wir geben Ihnen 7 Tipps, wie Sie Ihr Kind unterstützen können, gekonnte Referate zu halten.

Üben Sie mit Ihrem Kind den Auftritt zu Hause

Lassen Sie Ihr Kind in Stichpunkten zusammenfassen, was es sagen will. Nun übt es anhand dieser Notizen das freie Sprechen – vor Ihnen, seinen Freunden oder mit einem Diktiergerät, damit es sich kontrollieren kann. Anfangs wird es noch sehr holprig klingen. Doch Sie werden merken: Es fällt Ihrem Kind immer leichter, und es gewinnt mit jedem Durchgang an Sicherheit!

Lassen Sie Ihr Kind seine Ängste aufschreiben

Zum Beispiel: „Ich könnte steckenbleiben. Die anderen könnten mich auslachen. Alle merken, wie nervös ich bin. Der Lehrer ist unzufrieden.“ Überlegen Sie nun positive Sichtweisen und schreiben sie daneben. Etwa: „Ich kann flüssig sprechen, weil ich es vorher gut übe. Wenn ich mal steckenbleibe, mache ich eine kurze Pause, werfe einen Blick in meine Notizen und finde schnell den Faden wieder.“

Üben Sie mit Ihrem Kind das Durchatmen

Ihr Kind ist konzentrierter, wenn es langsam und ruhig nach vorne geht und bewusst aufrecht steht. Tief und langsam in den Bauch einatmen verschafft einen Augenblick Zeit.

Üben Sie mit Ihrem Kind den Einstieg in das Referat

Ein starker Anfang des Referats bringt Kindern innere Sicherheit und die Aufmerksamkeit der Zuhörer. Die ersten beiden Sätze des Referates sollten auswendig gelernt werden, damit Ihr Kind gut reinkommt. Danach kann es frei nach Stichpunkten sprechen.

Üben Sie mit Ihrem Kind frei sprechen

Spricht Ihr Kidn ganz natürlich und in kurzen, klaren Sätzen, können ihm die Zuhörer gut folgen. Auch auf die Deutlichkeit und das das Sprachtempo achten. Die Notizen sollte Ihr Kind in Blickweite haben, fall es mal nicht weiter weiß.

Immer Blickkontakt zu den Zuhörern suchen 

Dabei auf aufmerksame und freundliche Gesichter konzentrieren. aus. Aber: niemanden zu lange fixieren, das ist unangenehm. Ist Ihr Kind zu aufgeregt, kann es auch knapp über die Klasse hinweg blicken, ohne jemanden direkt anzusehen.

Üben Sie mit Ihrem Kind den Abschluss des Referats

Die letzten Sätze eines Referats bleiben besonders stark haften. Sie sollten also besonders gut vorbereitet sein. Das Ende ankündigen. Dann kurz zusammenfassen, worum es ging, erkundigen, ob es noch Fragen gibt – und mit einem Lächeln fürs Zuhören bedanken. Viel Erfolg!

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